Pensando na mudança de ciclo dos alunos do 1º ano da Educação Infantil e do 5º ano do Ensino Fundamental I, o Colégio Maria Montessori realizou o “Projeto de vida: construindo cenários”, trazendo a tona a transição dos estudantes para o Ensino Fundamental I e II, respectivamente.
Vestidos com fantasias de suas futuras profissões, os alunos do 1º ano apresentaram objetivos de quando eram mais novos, como roupas, sapatos e fotografias.
Os estudantes do 5º ano seguiram a mesma ideia e trouxeram objetos que lembravam o período em que vivenciaram a Educação Infantil. Alguns aproveitaram o momento para mostrar, por meio de fotografias, o primeiro dia de aula no Colégio Maria Montessori.
Ao fim do projeto, os alunos conheceram suas salas para 2022 e receberam uma passagem, simbolizando a transição entre os ciclos. A equipe do Ensino Fundamental I e II também se apresentou para os alunos.
“Nessa imersão eles perceberam que estão experienciando uma fase de transição. E ela precisa ser celebrada e, para isso, preparamos uma viagem com direito a check-in, passagem, bagagens, roteiros e check-out”, disse a psicopedagoga Patrícia Araújo, que coordenou o projeto.
