Colocar em prática parte do que é abordado nas aulas teóricas contribui ainda mais para o aprendizado. No Montessori, os alunos têm a oportunidade de vivenciar a prática nos laboratórios, mas também na sala de aula e na biblioteca – onde são realizadas aulas com tablets.
Colocar em prática parte do que é abordado nas aulas teóricas contribui ainda mais para o aprendizado. No Montessori, os alunos têm a oportunidade de vivenciar a prática nos laboratórios, mas também na sala de aula e na biblioteca – onde são realizadas aulas com tablets.
Nesta segunda-feira, 10 de fevereiro, os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II colocaram a ‘mão na massa’ e participaram de uma aula prática de raciocínio lógico, na qual encararam desafios com palitos. A missão era formar as figuras geométricas solicitadas, retirando e colocando palitos da imagem formada inicialmente.
A aula, conduzida pelo professor Genivaldo, envolveu a turma de tal maneira que todos queriam ser os primeiros a resolver o desafio, com muita atenção e concentração.
Enquanto isso, na Biblioteca, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental I assistiam a uma aula com tablet e também tentavam resolver questões colocadas, dessa vez, com o uso da tecnologia.
As aulas com tablets são sempre monitoradas e também exigem muita concentração dos alunos, tendo em vista que os jogos e aplicativos utilizados nesses momentos têm o objetivo de aguçar o raciocínio, utilizando a tecnologia a favor do aprendizado.
